JPO Classes préparatoires samedi 6 février de 10h à13h

Journée Portes Ouvertes

La journée portes ouvertes virtuelle du lycée Jules Ferry se déroulera ce samedi 6 février de 10h à 13h (connexion possible à partir de 9h45).

Programme

10h : Séance plénière

  • Présentation des classes préparatoires littéraires du lycée Jules Ferry
  • Intervention des trois étudiantes qui ont intégré l’ENS
  • Questions/réponses

10h45 : Rencontres

  • avec les ancien⋅ne⋅s étudiant⋅e⋅s de différentes écoles (ENS, Celsa, Audencia…)
  • avec les étudiant⋅e⋅s actuel⋅le⋅s
  • avec l’équipe pédagogique

Vous pourrez vous connecter sur zoom via ce lien, le qr-code ou les identifiants suivants :

https://is.gd/ndDSk0

ID: 940 1344 3649

code: a4tCPP

que vous pourrez retrouver sur le site du lycée.

Cycle d’initiation aux contes mythologiques et travail sur l’oralité dans l’atelier artistique grec

Nathalie Prokhoris, conteuse et comédienne nous a proposé différents « Jeux »pour introduire les séances. Lors de la première séance, nous nous sommes placés en cercle pour le jeu « des prénoms lancés » dans le but de nous connaître et de mémoriser nos prénoms rapidement.

Lors de la deuxième séance, elle a proposé un autre jeu d’observation. Les élèves ont composé des binômes en se positionnant face à face. Après s’être regardés quelques minutes, ils se sont mis ensuite dos à dos puis ont dû se décrire en donnant un maximum de détails sur leur partenaire. Ces exercices ont mis ainsi en évidence l’importance du regard porté à autrui et ont renforcé la cohésion du groupe.

Autre jeu littéraire pour travailler sa diction : chacun découvre par surprise sur un petit papier une phrase « piège » à prononcer…


Nathalie nous a raconté de nombreuses histoires, elle nous a rappelé les origines du conte, ses fonctions symboliques, a insisté sur le fait que le conte voyage à travers le temps et les cultures en se transformant sans cesse. Elle nous a aussi expliqué que les histoires et les mythes sont ancrés dans un paysage. Elle a proposé de réfléchir à l’histoire de Persée : mythe qui permet de convoquer de nombreuses figures de la mythologie. Les élèves ont fait appel à leurs connaissances, que Nathalie a complétées, pour retracer fidèlement l’histoire de Persée. Toute l’assemblée était captivée.

Les élèves ont aussi inventé, écrit et mis en voix leurs textes. Lors d’un premier entraînement, sur un mode ludique et en groupe, ils ont tiré au sort dans une boîte à mots, un petit papier sur lequel était inscrit un mot d’origine grecque. Et à partir de ce mot, ils se sont mis à inventer un personnage en lui créant une identité et une histoire. Le parcours de leur héros-héroïne était bien entendu semé d’obstacles, avec une multitude d’adjuvants et d’opposants croisés en chemin. Chaque groupe a choisi un rapporteur chargé de présenter à l’assemblée le récit d’aventures composé collectivement. Challenge réussi avec un beau moment de partage !

Les élèves ont également effectué des recherches sur l’origine d’expressions, de mots et de noms grecs : « être sorti de la cuisse de Jupiter », « ouvrir la boite de Pandore », « jouer les Pénélope », « pomme de la discorde », « Narcisse », « Héraclès », « Pan » , »une chimère », « typhon », « pactole »etc. Ils ont partagé le fruit de leurs recherches au sein de l’assemblée. Ils ont composé des textes, qu’ils ont ensuite mis en voix, sous la conduite de Nathalie.

Notre intervenante a aussi entraîné et accompagné les élèves pour une présentation de l’atelier grec et la lecture de poèmes d’auteurs grecs : Yannis Ritsos et Odysséas Elytis, lors de notre Nuit de la lecture, le 21 janvier.

Programme de la Nuit de la Lecture 2021

Déambulation littéraire au lycée Jules-Ferry

Les élèves et des membres de la communauté scolaire du lycée Jules-Ferry proposeront aux visiteurs de suivre un parcours littéraire en déambulant de salle en salle. Ils partageront leurs coups de cœur et tenteront le temps d’une nuit, de relire le monde pour le réenchanter.
Différentes manifestations jalonneront l’itinéraire des visiteurs :

  • Des lectures :

– Mise en voix de « Paroles de femmes » par une classe de première HLP pour un hommage à trois femmes d’exception : Gisèle Halimi, Anne Sylvestre et Juliette Gréco.
– Mise en voix de textes d’autrices et auteurs anglophones  par une classe de première LLCE : Jane Austen, Emily Dickinson, John Clare, Shakespeare, Philip Larkin. Lecture d’extraits de textes choisis sur la thématique des femmes et de la nuit.

– Lecture de morceaux choisis de La Truite de Baptiste Amann par une classe de seconde. Projet mené avec Artcena et le CNSAD pour le Grand prix de la littérature dramatique contemporaine.


– Lecture de morceaux choisis dans les ouvrages en lice pour le Prix Folio des lycéens, par une classe de seconde. Exposition de carnets de lecture.

– Lecture de poèmes écrits et illustrés par une classe de sixième, dans le cadre d’une participation au concours « Patrimoines en poésie ». Exposition des créations artistiques des élèves.


– Lecture d’un florilège de poèmes de J.S. Siely par un collectif d’adultes du lycée.

– Lecture de poèmes d’auteurs grecs : Yannis Ritsos, Odysséas Elytis et présentation du projet artistique « L’Assemblée grecque », conçu dans la cadre de la SAFHAC – saison académique franco-hellénique des arts et de la culture du rectorat de Paris.

  • Des jeux littéraires :

– Jeu « Matrimoine Go ! «  réalisé par Edith Vallée, autrice du Matrimoine de Paris, autour de femmes emblématiques parisiennes, avec la contribution d’une classe de terminale HIDA et son enseignante de lettres sur les figures féminines du 9ème arrondissement.
– Escape Game littéraire créé par le CDI du lycée.

  • La remise des prix à notre concours de nouvelles « Une nuit à Paris ».
  • La rencontre avec une professionnelle des métiers du livre, chargée de communication à la Librairie de Paris, notre partenaire sur différents projets.

En raison du contexte sanitaire, nous avons dû modifier notre organisation initiale et nous ne pourrons pas accueillir de public extérieur à l’établissement. Nous publierons sur notre site un compte rendu de notre « Nuit littéraire », avec captations d’ interventions et liens vers les jeux.