1ère sortie de la TL1 (option HIDA) au Musée de la Vie Romantique

Rencontre avec les partenaires du musée

Cette année 2015-2016, la section Hida facultatif en Terminale compte 18 inscrits. Un des thèmes d’études est « muséographie, scénographie ».
M. Jehan et Mme Lévy-Piarroux vont piloter les élèves autour d’expériences concrètes, ayant noué des partenariats avec deux institutions proches de l’établissement, le Musée de la Vie Romantique et le théâtre de l’Atalante.

Cinq séances sont prévues avec le musée, dont la première a eu lieu mi-septembre, autour de l’installation d’une nouvelle exposition temporaire, portant sur le Romantisme noir. Visite du chantier, rencontre avec la scénographe, visite de l’exposition, nouvelle rencontre-bilan …

Nous sommes ravis de l’intérêt des premières séances et attendons la suite avec impatience.
Pour l’Atalante, il s’agira au deuxième trimestre de travailler autour de la mise en scène de Huis-Clos, de Jean-Paul Sartre. Nous remercions nos interlocuteurs, qui ont accepté des contraintes horaires fortes pour nous faire profiter généreusement de leur expérience.

Adaptation très réussie de West Side Story !

Vendredi 22 mai, les élèves des ateliers « Chant », « Théâtre en anglais » et « l’As danse du collège » nous ont fait revivre le drame lyrique américain West Side Story. Un public nombreux et conquis les a chaleureusement applaudis !

Pour mener à bien ce projet, les élèves ont été encadrés pour :

  • l’Atelier théâtre en anglais, par Robert Brazil, comédien de la troupe Drama Ties, intervenant extérieur, et Marie-Madeleine Cloup Speer, professeur d’anglais
  • l’Atelier chant, par Laurent Lasserre et Marie-Madeleine Cloup Speer, professeur d’anglais
  • l’Atelier danse, par Yoann Gerbin et Anne Lise Taïbi, professeurs d’EPS.

Sortie du Club maths en Mésopotamie

Un petit voyage… de 3500 à 1000 avant J.C. , entre les fleuves du Tigre et de l’Euphrate…

C’est sur les tablettes d’argile de Mésopotamie que l’on trouve les plus anciennes traces d’écriture… et de numération de l’humanité.

Cinq membres du Club Maths sont descendus au Louvre pour (modestement) enquêter devant des tablettes archaïques sumériennes, et admirer l’étendue et la rigueur des mathématiques babyloniennes…

sortie Mésopotamie1
Une des tablettes archaïques étudiées : montants de malt et de gruau
pour la fabrication de la bière…

Le cartel fait allusion à une erreur dans le total des quantités de malt : Mark part à sa recherche..
Le cartel fait allusion à une erreur dans le total des quantités de malt :
Mark part à sa recherche..

Céline, Célia, Basile et Lou planchent eux aussi sur « leurs » tablettes !
Céline, Célia, Basile et Lou planchent eux aussi sur « leurs » tablettes.

Dans les salles babyloniennes, une tablette présentant un heptagone régulier... et le calcul de la hauteur d'un des sept triangles isocèles le composant.
Dans les salles babyloniennes, une tablette présentant un heptagone régulier…
et le calcul de la hauteur d’un des sept triangles isocèles le composant.

Nous ne pouvions pas, même si nous étions loin alors des Mathématiques et de la Mésopotamie proprement dite, ne pas finir par le Palais de Darius. Les cinq, chacun devant son gardien immortel ! (désolé pour le flou, le soir venait, la lumière déclinait..)
Nous ne pouvions pas, même si nous étions loin alors des Mathématiques
et de la Mésopotamie proprement dite,
ne pas finir par le Palais de Darius.
Les cinq, chacun devant son gardien immortel !
(désolé pour le flou, le soir venait, la lumière déclinait..)

Nous y retournerons bientôt, pour reprendre le parcours sous un autre angle : plus historique cette fois.

Fabien Marsan, Animateur du club Maths au Collège-Lycée Jules Ferry