Nos élèves de 1ère 1 « apprentis chercheurs » aux Archives nationales

                                                             Archives Nationales- Site de Pierrefitte-sur-Seine

Dans le cadre du Concours National de la La Résistance et de la Déportation 2019-2020, la classe de 101 de Madame Cuirot s'est rendue le 8 novembre aux Archives nationales, sur le site de Pierrefitte-sur-Seine, où sont conservés tous les fonds publics postérieurs à la Révolution française et les archives privées. Cette année, le thème retenu est "1940. Entrer en résistance. Comprendre, refuser, résister". Le CNRD s'inscrit dans le programme d'Education Morale et Civique portant sur "le lien social en France" (étude des fragilités et des recompositions).       

                                                                                                           Inauguration du site en 2019                                                                        

 

Après une première phase de travail en classe consacrée à l'histoire de l'année 1940 à l'échelle nationale (analyse et étude de documents, questionnaire sur l'exposition " 1940, combats et résistances" prêtée au lycée par l'ONAC-VG), la deuxième phase de travail s'est déroulée aux Archives Nationales. Au cours de cette journée, les élèves ont pu découvrir un lieu emblématique de notre Patrimoine et être initiés à la recherche sur l'histoire locale de notre lycée en 1940.

    Présentation du site aux élèves par l'une des conférencières

Visite de l'un des magasins des archives                                                                                     Visite des magasins d'archives

La bibliothèque

Après une matinée passionnante consacrée à la découverte des différents espaces du site, nos élèves ont été accueillis dans les ateliers pédagogiques pour y entreprendre leurs recherches.

                                                             Mise en place des travaux de groupe

Tels des chercheurs, ils ont exploré les ressources mises à leur disposition et sélectionnées en amont par l'équipe pédagogique des archives, leur enseignante Marie Cuirot et Pierre Porcher, doctorant . Ils se sont lancés avec beaucoup d'enthousiasme et d'intérêt dans leurs recherches et ont analysé avec rigueur les "pépites" – textes, rapports, discours officiels du rectorat ou de la direction de l'établissement, lettres de familles, documents et témoignages de professeurs engagés dans la résistance intellectuelle, etc.  découvertes dans les mythiques cartons d'archives.

La journée s'est conclue par une mise en commun de toutes les recherches entreprises au cours de l'après-midi par les différents groupes, prémices au projet de la rédaction d'articles.

                                                    Restitution des travaux de groupe en classe entière

 

Exposition dans le hall du lycée "1940, combats et résistances" prêtée par l'ONAC-VG, en octobre

http://www.archives-nationales.culture.gouv.fr/en/web/guest/site-de-pierrefitte-sur-seine

http://www.archives-nationales.culture.gouv.fr/

Photo des Archives Nationales, ©Wikimedia Commons

 

Les élèves de 1ère L1 primés au Concours national de la Résistance et de la Déportation

La classe de première L1-Hida a remporté le troisième prix du concours national de la Résistance et de la Déportation et le prix spécial du Mémorial de la Shoah en épreuve collective.Des élèves de la classe ont passé également l'épreuve individuelle. Tous ont été méritants et l'un d'entre eux, Matteo Argence, a reçu le deuxième prix du jury.

La cérémonie de remise des prix a eu lieu le mercredi 29 mai dans les prestigieux salons de l'Hôtel de ville. Lors de la cérémonie, les élèves ont entendu des discours d'historiens et de personnalités diverses, l'interprétation de plusieurs chants de la résistance. Un diplôme leur sera remis officiellement par notre proviseure, Madame Boury, jeudi 6 juin au lycée en présence de leurs familles. 

La classe de 1ère L1 à son arrivée dans les salons de l'Hôtel de Ville

La classe est appelée à rejoindre le podium à l'annonce des prix

Matteo Argence reçoit le deuxième prix  dans la catégorie "candidats individuels"

Remise de cadeaux à la classe et pose pour la photo officielle de l'académie

 

Le projet

Le film Mnemosyne aux enfers a été réalisé dans le cadre de la participation au CNRD 2019 sur le thème « Répression et déportation en France et en Europe, espaces et histoire 1939/1945 » par les élèves de première littéraire 1 du lycée Jules Ferry, encadrés par leur professeur documentaliste, Hélène Pochet, leur professeur de lettres, Marina Plus et leur professeur d’histoire, Marie Cuirot.

Le diaporama a pour base la chanson « Sans y penser » extraite de l’opérette-revue Le Verfügbar aux enfers que Germaine Tillion écrivit en déportation au camp de Ravensbrück au cours de l’hiver 1944-1945. La résistante du réseau du Musée de l’Homme livre ici, avec la précision de l’ethnologue et un sens aigu de l’autodérision, l’arrestation, la déportation et les terribles conditions carcérales des déportés politiques NN de Ravensbrück. Elle utilise le timbre d’une valse populaire composée par Norberg Glanzberg dans les années 30 dont le rythme chaloupé souligne par contraste l’horreur de « l’enfer » concentrationnaire.

Après un intermède instrumental, un dernier couplet mémoriel a été écrit et chanté par les élèves. Ils y évoquent leur prise de conscience, par leur participation au CNRD, de ce que fut la répression et la déportation des juifs et des résistants. A leur tour, grâce aux cours d’histoire, aux témoignages des rescapés (en particulier ceux d’Eva Tichauer et d’Ida Grinspan), aux visites du mémorial de la Shoah de Paris et de Drancy et aux conférences de Annette Wieviorka, Tal Bruttmann, Ophir Levy et Fabrice Grenard, ils deviennent porteurs de mémoire.

Ce film a été montré lors de la nuit européenne des musées à la cité du patrimoine et de l'architecture, dans le cadre du dispositif « la classe, l’œuvre ». Il complétait la présentation de la maquette de la cité de la Muette (Drancy) sous un angle architectural, historique et mémoriel.

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La classe de 1ère L1 primée pour le Concours de la Résistance et de la Déportation

La classe de première L1 a remporté le deuxième prix du Concours national de la Résistance et de la Déportation en épreuve collective.

Trois élèves de la classe passaient également l'épreuve individuelle. Tous trois ont été méritants et l'une d'entre eux, Justine Maugars, a été primée par le jury.

La cérémonie de remise des prix a eu lieu le mercredi 30 mai dans le prestigieux grand amphithéâtre de la Sorbonne. Lors de la cérémonie, les élèves ont entendu des discours d'historiens et de personnalités diverses, l'interprétation de plusieurs chants de la résistance et ont reçu un livre et leur diplôme individuel à conserver en souvenir de cette belle aventure civique et sensorielle et, le cas échéant, pour compléter un CV sur parcours sup. Une photo officielle de la classe a été prise par le rectorat. La cérémonie a été suivie d' un buffet.  

 

Le projet

La préparation du concours national de la Résistance et de la Déportation 2017-2018 sur le thème "s'engager pour libérer la France" a donné lieu à une démarche pédagogique étalée de septembre à mars et transversale aux programmes d'histoire, de lettres et d'histoire des arts.

Nous avons vécu plusieurs temps forts qui visaient à répondre aux questions que nous nous étions posées en découvrant le sujet :

– Contre quoi s'est-on engagé et de quoi a-t-il fallu libérer la France entre 1940 et 1945 ?

– Qui s'est engagé ?

– Comment s'est-on engagé ?

– A quel résultat a abouti cet engagement ?

– Quelle est la mémoire de cet engagement aujourd'hui et quel impact a-t-elle sur les jeunes générations ?

Un carnet a détaillé la chronologie des visites, actions et travaux réalisés au cours d'un véritable "voyage mémoriel" qui a uni les élèves dans une même cause civique, artistique et fraternelle.

 

Les professeurs d'histoire des arts de la 1ère L, Marie Cuirot et Brigitte Braud-Denamur