François Fouquet-Dubois, artiste en résidence au lycée Jules Ferry

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Projet

C’est un projet soutenu par la DRAC Ile-de-France et la DAAC de Paris, qui prend racine au cœur de divers établissements scolaires et institutions culturelles, dans un nœud de circulations, directions, énergies parfois contraires.
Le projet vise à interroger les multiples réseaux (objectifs et subjectifs) qui animent un segment de territoire donné, à savoir le quartier entre la cité scolaire Jules Ferry/ MAMVP/ Colbert/ Renoir (9ème – 10ème – 18ème – 16ème ). Le sujet d’étude de la résidence est l’exploration multiple et interactive de l’espace géographique et de ses réseaux topo-graphiques en cherchant à sortir des sentiers battus.

Dans la résidence, il s’agit de promouvoir l’idée qu’il existe une multitude de façons de percevoir et d’appréhender un quartier, un espace, un patrimoine, en valorisant la subjectivité des perceptions.

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SPIRALE- MOUVEMENT. François Fouquet-Dubois.
Lycée Jules Ferry, octobre 2014.

L’artiste 

François Fouquet-Dubois, artiste plasticien, est déjà intervenu dans l’établissement lors des nuits blanches 2013. Dans le parloir des Lettres, François Fouquet-Dubois et Anne Charbonneau, professeur d’arts plastiques avaient présenté « Anonymous Knowledge », œuvre interrogeant l’enseignement des Beaux-arts à travers d’anciens bustes en plâtre, incorporés à une installation lumineuse qui s’était réappropriée un bureau administratif.

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ANONYMOUS KNOWLEDGE .François Fouquet-Dubois. Lycée Jules Ferry, 2013.

Principe 

-Faire se rencontrer, et travailler ensemble, différents publics et générations (enseignants, élèves, personnels administratifs et techniques, parents…)
-Format de travail ponctuel ou plus construit dans l’année au rythme de chacun.
-Des niveaux différents : de la 6ème aux classes préparatoires, et viser si possible les croisements entre niveaux.
-Intégrer le maximum de disciplines d’enseignement (AP/ AA/ Sciences, Lettres, Histoire-géo, SVT, EPS, Technologie, Philosophie, Musique, Arts…)
-Susciter des projets en groupe, croisements …
-Les projets Tice seront valorisés / échanges numériques via la plateforme du blog : visibilité du Process sur le réseau web.

Des possibles

-Construire de nouvelles modalités de déambulations décalées dans le territoire, expérience de visite en prenant des chemins de traverse, promenade discursive,
-Microprojets avec des collégiens et lycéens,
-Evénements de restitution partielle ou finale,
-Workshops sur un temps restreint avec le plasticien,
-Supports en libre accès (blog, ressources numériques),
-Captations sonores du paysage urbain (vidéos…),
-Rencontres, projections de films expérimentaux,
-Visites d’expositions,
– Construire des mini-guides de visites expérimentales des établissements, totalement décalés dans leur forme et leur contenu

-Le support carte sera particulièrement interrogé (cartes mentales, cartes des possibles, …)
-Des débats / lieu de réflexions sur les notions de communication.
-La restitution du projet, même s’il est encore trop tôt pour en donner toutes les modalités, pourra prendre la forme d’installations combinées à un contenu numérique.

Laboratoire de travail
Un espace identifié dédié toute l’année au projet, et accessible à tous les acteurs du lycée, est aménagé en espace de travail. Une baie vitrée favorise l’ouverture et la visibilité en permanence entre intérieur et extérieur pour les curieux et amateurs. Cet espace de travail est implanté dans le lycée sur un axe majeur de circulation et de communication dans le bâtiment. On peut rencontrer François Fouquet-Dubois dans son atelier, installé en salle 115 tous les lundis.

Structure culturelle : le Mam
Il existe un partenariat bien développé entre la cité scolaire Jules Ferry et le Musée d’art moderne de la ville de Paris. Cette implantation entend renforcer les liens entre les institutions culturelles.

                                            Contacts

                                                      Le blog à consulter pour suivre le projet  : Blog Topographie 

                                                      Adresse d’envoi : residenceartiste@gmail.com

                                                       François-Fouquet Dubois, artiste plasticien

                                                       Anne Charbonneau, professeur d’arts plastiques       

                                                       Philippe Guy et Sandrine Mazokopakis, documentalistes

 

Le lycée Jules-Ferry a fêté son centenaire au cours de l’année scolaire 2013-2014

Photo : Pavel CLOSSON
Ce film de Pavel CLOSSON retrace l’ensemble des manifestations qui se sont déroulées en 2013-2014: journée européennes du Patrimoine, cérémonie d’inauguration du 1er octobre 2013, Nuit blanche, banquets républicains, projection du film « Diabolo Menthe » de Diane Kurys, lecture commémorative pour les élèves juives déportées, spectacles de fin d’année, expositions au lycée et à la brasserie Wepler de la Place de Clichy, conférences…
Dans cette vidéo, Vassili CHAVAROCHE nous révèle les secrets de l’architecture du Lycée, construit en 1913. La vidéo nous propose également un regard décalé sur l’histoire du lycée et de son patrimoine et porte le regard des jeunes sur leur lycée à travers plusieurs entretiens d’élèves de la 6e aux classes préparatoires.
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