Cette année, les élèves de la classe 103 de madame Marina Plus, professeure de lettres et d’histoire des arts, vont participer au Prix Folio des lycéens 2021-2022 et devenir jurés littéraires. Ils ont découvert la sélection des six ouvrages en lice et ont partagé la lecture des incipit . A présent, ils vont se lancer dans la lecture de ces romans, en classe, au CDI ou à la maison, au gré de leurs envies et inspirations…
Différentes activités et temps forts sont prévus tout au long de l’année : rédactions de critiques individuelles ou collectives, réalisation de book trailers, rencontres avec les auteurs de la sélection… Les élèves pourront aussi composer à la manière des libraires de « Petits mots » sur leurs coups de coeur pour une exposition en fin d’année dans la Librairie de Paris.
Intervention de Béatrice Madrid, responsable de projets de communication pour la Librairie de Paris-Gallimard.
Dans le cadre d’un projet de classe de la 1ère1 de Madame Viennot-Franca, les élèves ont visité l’exposition de Miguel Rio Branca au BAL, choisi une photo et fait un parallèle avec un poème des Fleurs du mal de Baudelaire, recueil étudié en octobre.
Le texte de Jil Dechambre-Carletti a été mis en ligne sur le site de TRAM, fédération des lieux d’art contemporain en Ile-de-France, dans le cadre de ce projet commun « donner la parole, ne rien concéder »
Cette deuxième édition du concours national « Si on lisait à voix haute ! » initié par La Grande Librairie a remporté un réel succès, avec 130 000 élèves inscrits. Les jurys académiques ont retenu les 164 meilleurs candidats.
Raphaël Rosat, de la classe de première HLP de Madame Viennot-Franca, fait partie des 5 candidats demi-finalistes pour l’académie de Paris.
Raphaël Rosat- Lecture d’un texte d’Hélène Cixous – Le rire de la Méduse
La grande finale sera diffusée prochainement sur France 5 ! Un grand bravo à tous les élèves des classes de 6°3, 6°4, 3°2, 1°1 et 1°HLP qui ont participé à ce concours littéraire et à leurs professeurs. Toute notre communauté scolaire félicite Raphaël et l’assure de son soutien dans la suite de cette aventure.
Concours « Si on lisait à voix haute » organisé par France TV (France 5 et LUMNI), l’émission « La grande librairie » et le ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports .
Au collège : participation des 6°3, 6°4 et 3°2
Depuis le mois d’octobre, les élèves de ces trois classes s’entraînent à lire à voix haute avec leur enseignante de français Madame Torrès et au CDI avec Madame Sansonetti.
Chacun d’eux devait choisir, avec pertinence, un extrait de roman et apprendre à le mettre en voix. Articuler, adapter son débit, moduler le niveau sonore, mettre le ton, choisir l’intonation… Autant d’objectifs que les élèves ont acceptés avec plaisir, et de défis qu’ils ont su relever avec brio !
Un élève de chaque classe a été élu par un jury composé de leurs pairs, d’enseignants et de personnels de direction. Les prestations ont été convaincantes, émouvantes, parfois drôles. Chacun s’est prêté au jeu avec beaucoup d’investissement.
3 élèves ont donc été retenus par le jury pour concourir et ceux-ci ont donc dû renouveler leur prestation.
Alexandre Disle en 3e2
Antoine Labat en 6e4
Clémence Krawczak-Boursier en 6e3
Antoine Labat de 6ème4 – Lecture d’un extrait de » Le tour du monde en 80 jours » de Jules Verne »Clémence Krawczak-Boursier de 6ème3 – Lecture d’un extrait de « Le Tour du monde en 80 jours » de Jules Verne Alexandre Disle de 3ème2 – Lecture d’un extrait de « Le Dernier jour d’un condamné » de Victor Hugo
Au lycée : participation des élèves de 1°1 et de 1° spécialité HLP
Dès l’inscription des classes au concours, les élèves de la classe de première 1 et de la classe de première HLP de Madame Viennot-Franca, professeure de lettres et en charge de la spécialité Humanités Littérature et philosophie, ont travaillé sur un corpus de textes autour de la thématique de « Paroles de femmes ».
Nous avions déjà pu profiter lors des Nuits de la lecture de la brillante prestation des élèves de ces classes. Certains avaient choisi de rendre un vibrant hommage à trois femmes d’exception, disparues au cours de l’année 2020 — Gisèle Halimi, Anne Sylvestre et Juliette Gréco. D’autres avaient mis en voix avec beaucoup de talent et de sincérité des textes percutants d’Isabelle Pandazopoulos, Annie Ernaux, Hélène Cixous, George Sand, Simone de Beauvoir, Virginie Despentes et Tidjane Thiam.
Une élève de la classe de première 1 et un élève suivant l’option HLP ont été élus par leurs camarades pour les représenter au niveau académique, première phase de sélection du concours.
Jill Dechambre Carletti en 1ère 1
Raphaël Rosat en 1ère – spécialité HLP
Jill Dechambre-Carletti de 1ère 1 – Lecture d’un extrait de « King Kong théorie » de Virginie DespentesRaphaël Rosat de 1ère en spécialité HLP – Lecture d’un extrait du « Rire de la méduse » d’Hélène Cixous
Bravo à tous les participants et bonne chance aux représentants élus qui défendront fièrement les couleurs de Jules-Ferry.
Rendez-vous le 9 mars pour l’annonce de la liste nationale des demi-finalistes pour les 2 catégories : collège et lycée.
